sabato 6 giugno 2009

La ricerca: come diventare abili ricercatori

La ricerca in biblioteca, in Opac, in rete hanno caratteristiche simili che vale da pena di considerare nello sviluppo di un percorso didattico mirato a dare tutte le strategie possibili affinchè un alunno/a diventino abili fruitori e ricercatori di informazione.
In aiuto vengono i BIG 6, eccone una breve ma intensa presentazione rivisitata e corretta in un linguaggio accessibile ai bambini : gli stessi che lo hanno rielaborato una volta ben conosciuto e appreso.

La Tecnologia e gli stili cognitivi-attribuzionali degli alunni

Un project work ambizioso e ricco di spunti di sviluppo: sperimentazione già avviata in due classi pilota della scuola primaria.

Multimedialità a scuola

Alcune riflessioni condivise sul rapporto multimedialità-scuola: punti di forza, di debolezza, nevralgie e...

La storia : UTRI E MITRU storia di amicizia tra "alieni"

La storia dal vivo

Qui la storia completata e raccontata dagli stessi protagonisti del percorso effettuato in una classe seconda primaria.


Utri e Mitru: un percorso di scrittura

In questa presentazione la documentazione di un percorso di scrittura che ha avuto come tematica "Ho un amico diverso". I bambini si sono interrogati sulla diversità e hanno rielaborato realizzando un testo per loro significativo in cui tutte le loro diversità hanno trovato spazio e cittadinanza.